【事業名】
個人別算数学習および教具のニーズ調査とその活用を通じた基礎学力向上の効果測定
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代表機関株式会社公文教育研究会
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国ガーナ
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事業区分調査研究
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採択年度令和７年度
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概要
一斉授業が主体の学校において「個人別の算数学習に一定期間継続的に取り組むこと」や、一般家庭や地域の施設も含めた多様な場における「教具を用いた学びの機会」についてのニーズ調査を行うとともに、それらの活用を通じて学力（主に計算能力）や学びに向かう姿勢、自己肯定感といった非認知能力を高めることができるかを検証する。
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代表機関の基本情報（プラットフォームメンバー機関）
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